Systeme im Wandel. Hochschulen auf neuen Wegen
Lukas Mitterauer, Philipp Pohlenz, Susan Harris-Huemmert (2019) Systeme im Wandel. Hochschulen auf neuen Wegen. Waxmann: Münster & New York. ISBN 978-3-3809-4052-4
Digitalisierung der Hochschulen
Krempkow, René / Mitterauer, Lukas/ Pohlenz, Philipp (Hrsg.), 2019: Digitalisierung der Hochschulen. Qualität in der Wissenschaft (QiW) 2/2019.
Hochschulstatistik richtig benutzen
Bandorski, S./ McGrory, M./Grözinger, G. (2019): Hochschulstatistik richtig benutzen. In: Qualität in der Wissenschaft, 2019 (3+4), 66-70.
Fachhochschule vs. Universität: Wer hat die besseren Erfolgsquoten?
Grözinger, Gerd, (2019): Fachhochschule vs. Universität: Wer hat die besseren Erfolgsquoten? In: Hochschulmanagement. 2019, (1), 28 - 31.
Erfolgsquoten im deutschen Hochschulwesen. Neue Erkenntnisse in einem umkämpften Feld am Beispiel Maschinenbau
Bandorski, S., McGrory, M., Grözinger, G. (2019): Erfolgsquoten im deutschen Hochschulwesen. Neue Erkenntnisse in einem umkämpften Feld am Beispiel Maschinenbau. In: die hochschule, 2019 (2), 140 - 157.
Higher Education System Reform
Broucker, Bruno; De Wit, Kurt; Verhoeven, Jef C. & Leisyte, Liudvika (Hrsg.). (2019). Higher education system reform: An international comparison after twenty years of Bologna. Leiden: Brill Sense.
Second-Generation Immigrants’ Entry to Higher Education: Students’ Enrollment Choices at Different Types of Universities
Carstensen, V., Happ, R., & Zlatkin-Troitschanskaia, O. (2019). Second-Generation Immigrants’ Entry to Higher Education: Students’ Enrollment Choices at Different Types of Universities. Eastern Economic Journal, 1–35. doi.org/10.1057/s41302-019-00148-1
How migration background affects master degree students’ knowledge of business and economics
Happ, R., Nagel, M., Zlatkin-Troitschanskaia, O., & Schmidt, S. (2019). How migration background affects master degree students’ knowledge of business and economics. Studies in Higher Education, 1–16. doi.org/10.1080/03075079.2019.1640670
Ethics and Fairness in Assessing Learning Outcomes in Higher Education
Zlatkin-Troitschanskaia, O., Schlax, J., Jitomirski, J., Happ, R., Kühling-Thees, C., Brückner, S., & Pant, H.A. (2019). Ethics and Fairness in Assessing Learning Outcomes in Higher Education. Higher Education Policy, 32(4), 537–556. 10.1057/s41307-019-00149-x
Validating a Test for Measuring Knowledge and Understanding of Economics Among University Students
Zlatkin-Troitschanskaia, O., Jitomirski, J., Happ, R., Molerov, D., Schlax, J., Kühling-Thees, C., Förster, M., & Brückner, S. (2019). Validating a Test for Measuring Knowledge and Understanding of Economics Among University Students. Zeitschrift für Pädagogische Psychologie, 33(2), 119–133.
Methoden der Hochschulforschung. Eine methodische, erkenntnis- und organisationstheoretische Einführung
Uwe Wilkesmann (2019): Methoden der Hochschulforschung. Eine methodische, erkenntnis- und organisationstheoretische Einführung. Weinheim: Beltz Juventa