Die Gesellschaft für Hochschulforschung (GfHf) zeichnet hervorragende Dissertationen und Abschlussarbeiten in der Hochschulforschung aus. Der Ulrich-Teichler-Preis für hervorragende Dissertationen wurde 2008 zum ersten Mal vergeben. Der Kasseler Hochschulforscher, Professor Dr. Ulrich Teichler (INCHER Kassel) hat den Preis gestiftet, um junge Wissenschaftlerinnen und Wissenschaftler anzuregen, sich mit Fragen der Hochschulforschung wissenschaftlich auseinanderzusetzen. Zugleich sollen herausragende Nachwuchsarbeiten zu dieser Thematik stärker in der Öffentlichkeit bekannt gemacht werden. Der GfHf-Nachwuchspreis wurde bis 2013 vom Bundesministerium für Bildung und Wissenschaft (BMBF) unterstützt.
Die prämierten Arbeiten leisten einen fundierten Beitrag zur fachlichen und professionellen Weiterentwicklung der Hochschulforschung als Disziplin. Zu den Kriterien der Preisvergabe zählen der Erkenntnisgewinn für die Hochschulforschung in theoretischer, methodischer oder empirischer Hinsicht, ein erkennbarer Beitrag zur Profilierung der Hochschulforschung sowie die außerwissenschaftliche Relevanz der Forschungsergebnisse.
Die Preise werden jährlich ausgeschrieben. Um die Auszeichnungen können sich Doktorand:innen sowie Absolvent:innen von Hochschulen aus dem deutschsprachigen Raum bewerben. Die Verfasser:innen müssen nicht Mitglied der Gesellschaft für Hochschulforschung sein. Über die eingereichten Arbeiten entscheidet eine vom Vorstand der Gesellschaft für Hochschulforschung eingesetzte Jury, der Hochschulforscherinnen und Hochschulforscher aus unterschiedlichen Disziplinen angehören.
Die Verleihung der Preise erfolgt im festlichen Rahmen auf den Jahrestagungen der Gesellschaft für Hochschulforschung.
Jahr | Kategorie | Name | Titel | Art der Qualifikationsarbeit/ Hochschule |
2023 | UTP | Julia Mergner | Translating student diversity – How German universities respond to the political discourse on widening participation | Dissertation, Technischen Universität Dortmund |
2023 | UTP | Clara Gutjahr | Und das ist nicht so ganz meine Logik. Juniorprofessor:innen der Sozialwissenschaften zwischen Autonomie und Heteronomie | Masterarbeit, Goethe-Universität Frankfurt am Main |
2022 | UTP | Mauermeister, Sylvi | Vom Erstsemestler zum Studenten. Herkunftsgruppenspezifische Bedingungen des Studienverbleibs nach der Studieneingangsphase an Universitäten | Dissertation, Universität Potsdam |
2022 | GfHf | Schmidt, Charlotte | Inwiefern beeinflusst die Geschlechterzusammensetzung im Promotionsmentoring die Chancen für eine wissenschaftliche Karriere? Eine quantitative Analyse anhand des Promoviertenpanels 2014 | Masterarbeit, Universität Würzburg |
2021 | UTP | Christina Haas | Higher Education Trajectories and Social Origin in Germany and the United States: A Comparative Sequence-Analytical Approach | Dissertation, Universität Luxemburg |
2021 | UTP | Philippe Saner | Daten. Wissenschaft. Gesellschaft. Zur Genese eines transversalen Wissensfeldes | Dissertation, Universität Luzern |
2021 | GfHf | Jessica Schüller | The Role of Labor Market Outcomes in Transnational Education: A Case Study of the Binational Turkish-German University | Masterarbeit, Universität Krems |
2021 | GfHf | Lisa Zach | Berufliche Übergänge und Employability von First-in-Family Hochschulabsolvent*innen. Ein systematischer Literature Review zu Reproduktionsmechanismen sozialer Ungleichheit | Masterarbeit, Universität Wien |
2020 | UTP | Sabine Lauer | Transformational Governance of Academic Teaching | Dissertation, TU Dortmund |
2020 | GfHf | Sarah-Rebecca Kienast | Erfolgreich studieren? Eine Analyse primärer und sekundärer Herkunftseffekte anhand des Vergleichs zweier Dekompositionsmodelle | Masterarbeit, Universität Hannover |
2020 | GfHf | Julian Franken | Was beeinflusst den Verbleib in der Wissenschaft? Eine Analyse individueller und kontextueller Faktoren anhand des DZHW Promovierten Panels | Masterarbeit, Universität Hannover |
2019 | UTP | Grit Fisser | Wahrnehmung biographischer (Un-)Sicherheit bei „Postdocs“ im Maschinenbau und in der Soziologie | Dissertation, Universität Hannover |
2019 | GfHf | Lea Goldan | Lohnt sich eine Promotion für Frauen und Männer gleichermaßen? Eine Analyse geschlechtsspezifischer Lohnunterschiede unter Promovierten auf Grundlage des DZHW-Absolventenpanels | Masterarbeit, Universität Hannover |
2018 | UTP | Jennifer Dusdal | Welche Organisationsformen produzieren Wissenschaft? Expansion, Vielfalt und Kooperation im deutschen Hochschul- und Wissenschaftssystem im globalen Kontext, 1900-2010 | Dissertation, Universität Luxemburg |
2018 | GfHf | Gerrit Vorhoff | Predicting and Explaining Student Drop-Out by Developing a Machine Learning Approach on Study Progression Data | Karlsruher Institut für Technologie |
2017 | UTP | Heike Spangenberg | Konvergenzen oder dauerhafte Unterschiede? Zur Entwicklung der Studienentscheidungen und nachschulischen Bildungsverläufe seit 1990 in Ost- und Westdeutschland | Dissertation, Universität Berlin |
2017 | UTP | Christian Schmid | Die soziale Organisiertheit und Organisierbarkeit von Interessen(freiheit) – der Fall der managerialen Governance akademischer Lehrtätigkeit | Dissertation, TU Dortmund |
2017 | GfHf | Klara Reichenbach | Besprechung der Evaluationsergebnisse und Evaluationszeitpunkt als Determinanten der Teilnahmemotivation an studentischer Lehrveranstaltungsevaluation | Masterarbeit, Humboldt Universität Berlin |
2016 | UTP | Nadja Bieletzki | The Power of Collegiality. A qualitative analysis of university presidents’ leadership in Germany | Dissertation, Universität Hannover |
2016 | UTP | Anna Kroth | The Effects of the Introduction of Tuition on College Enrollment in Germany: Results from a Natural Experiment With Special Reference to Students from Low Parental Education Backgrounds | Dissertation, Universität Berlin/ University Michigan |
2016 | GfHf | Anni Fischer | Governmental Steering in the Swedish Higher Education Sector. Organisational Sociological Considerations about the Necessity of Hypocrisy in Public Institutional Higher Education Funding | Masterarbeit, Universität Halle-Wittenberg |
2015 | UTP | Insa Pruisken | Fusionen im institutionellen Feld Hochschule und Wissenschaft | Dissertation, Universität Speyer |
2015 | GfHf | Friederike Schlücker | Hochschule als Tätigkeitsfeld. Über die Bedeutung von Sozialkapital für die soziale Reproduktion des akademischen Feldes | Masterarbeit, Universität Bamberg |
2014 | UTP | Britta Leusing | McUniversity. Innerstaatliches Academic Franchising (AF) deutscher Hochschulen – Eine public-private Perspektive | Dissertation, Universität Flensburg |
2014 | UTP | Lukas Graf | The Hybridization of Vocational Training and Higher Education in Austria, Germany and Switzerland | Dissertation, Universität Luxemburg |
2014 | GfHf | Sophia Kluge | Die Studienstrukturen in Deutschland nach der Bologna-Reform – Ein Mobilitätshindernis? Eine explorative Fallstudie an der Martin-Luther-Universität Halle-Wittenberg | Masterarbeit, Universität Halle-Wittenberg |
2013 | UTP | Christian Förster | Nationale Hochschulpoltik im europäischen Hochschulraum. Studiengebühren und Hochschulgovernance in Deutschland, England und Österreich | Dissertation, Universität Münster |
2013 | UTP | Jörg Rech | Erfolgreich studieren im Kontext der Internationalisierung deutscher Hochschulen? Eine empirische Analyse fördernder und hemmender Faktoren zur Verringerung der Schwundquoten von Bildungsländern | Dissertation, Universität des Saarlandes |
2013 | GfHf | Anna Ebert | Der initiale Berufserfolg promovierter Absolventen. Eine Strukturgleichungsanalyse anhand der Absolventenbefragung der Universität zu Köln | Magisterarbeit, Universität zu Köln |
2013 | GfHf | Alexandra Hessling | Management- Informationssysteme und die Steuerung von Verwaltung und Wissenschaft. Eine Fallstudie an der Freien Universität Berlin | Hochschule Osnabrück |
2012 | UTP | Andrea Bernhard | Quality Assurance in an International Higher Education Area. A Case-Study Approach and Comparative Analysis of Six National Higher Education Systems (Austria, Canada, Finland, Germany, United Kingdom, United States of America) | Dissertation, Universität Klagenfurt |
2012 | UTP | Gabriele Edlinger | Desiring Forces of an Academic Life.An Assemblage Theory of Be-Coming an Academic | Dissertation, Universität Innsbruck |
2012 | GfHf | Claudia Finger | The Social Selectivity of International Mobility of German Students within the Bologna Process – A Multi-Level Analysis | Masterarbeit, Freie Universität Berlin |
2012 | GfHf | Philipp Nolden | Einflussfaktoren der Studienfachwahl im Wandel – Eine empirische Untersuchung auf Basis des Studierendensurveys | Universität Mainz |
2011 | UTP | Grit Würmseer | Auf dem Weg zu neuen Hochschultypen – Eine organisationssoziologische Analyse der Identität von Fachhochschulen und Universitäten vor dem Hintergrund hochschulpolitischer Reformen | TU Dortmund |
2011 | UTP | Otto Hüther | Von der Kollegialität zur Hierarchie? Eine Analyse des New Managerialism in den Landeshochschulgesetzen | Universität Hamburg |
2011 | GfHf | Maren Kräft (Iffländer) | Kulturelle Vielfalt und Qualität im Bologna-Prozeß | Diplomarbeit, Universität Erlangen-Nürnberg |
2011 | GfHf | Harry Müller | Die Messung von Forschungsleistungen mittels Zitationen | Masterarbeit, Universität Münster |
2010 | UTP | Mark Torka | Die Projektförmigkeit der Forschung | Dissertation, Universität Bielefeld |
2010 | UTP | Michael Dobbins | Comparing Higher Education Policies in Central and Eastern Europe: To converge or not to converge? | Dissertation, Universität Konstanz |
2010 | GfHf | Maja Stolle | Student Mobility in Progress. Reforms in Anatolian Universities | Masterarbeit, Europa-Universität Frankfurt/Oder |
2010 | GfHf | Dominik Weber | Internationalisierungsstrategien deutscher Universitäten | Universität Siegen |
2009 | UTP | Philipp Pohlenz | Datenqualität als Schlüsselfrage der Qualitätssicherung von Lehre und Studium an Hochschulen | Dissertation, Universität Potsdam |
2009 | UTP | Sonja Lück | Studentische Modulevaluation. Methoden, Ergebnisse und Schlussfolgerungen aus statistischer Sicht | Dissertation, Universität Paderborn |
2009 | GfHf | Judith Offerhaus | Sesam öffne dich? Die Bedeutung von Schlüsselqualifikationen für einen erfolgreichen Berufseinstieg | Diplomarbeit, Ludwig-Maximilians-Universität München |
2008 | UTP | Edith Braun | Das Berliner Evaluationsinstrument für selbsteingeschätzte studentische Kompetenzen | Dissertation, Freie Universität Berlin |
2008 | GfHf | Anna-Katharina Jacob | Qualitätsmanagement an Musikhochschulen in Zeiten sich wandelnder Studienstrukturen | Masterarbeit, Universität Flensburg |