Um die „Quantitative Wissenschaftsforschung“ in Deutschland voranzubringen, hat das BMBF im Jahr 2017 eine neue Förderlinie unter dem gleichnamigen Titel ausgeschrieben (Website der Förderlinie unter https://www.wihoforschung.de/de/quantitative-wissenschaftsforschung-1574.php). Ein wichtiges Ziel ist es, Kennzahlen zur „Bewertung von Qualität und Produktivität von Wissenschaft“ zu…

The Department of Social Sciences (Institute of Education & Society) at the University of Luxembourg seeks to recruit, within its Faculty of Humanities, Education and Social Sciences, 2 PhD Candidates in Higher Education Research & Science Studies from 1 February…

Sehr geehrte Damen und Herren, liebe Kolleginnen und Kollegen, liebe Freunde, wir vom Forschungsverbund Q-KNOW freuen uns sehr, Euch und Sie zu unserem Forschungssymposium „Wissenschaft und Hochschulen aus der Netzwerkperspektive“ am 6. Dezember einladen zu dürfen. In dem Symposium würden wir…

Investigating the manifold aspects of mono-, inter- and transdisciplinary collaboration Kooperationen in der Forschung, ob zwischen Organisation, disziplinenübergreifend oder über Ländergrenzen hinweg ist ein Megatrend in der Wissenschaft. Am 04. November 2021 beschäftigt sich der Workshop „Benefits and challenges of…

Call for Paper zum Themenheft: Innovative Bildungstechnologien und technologiegestütztes Lernen als Gegenstandmoderner Hochschulforschung Guest Editors: Prof. Dr. Maximilian Sailer (Universität Passau), Dr. Johannes Abel (UniversitätPassau), Ruben Schlag (Universität Passau) Das Themenheft Der technologische Fortschritt und insbesondere die digitale Transformation haben…

50. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik in Paderborn - Save the Date und Start des Call for Submissions. Vom 6. bis zum 9. September 2022 findet die bereits 50. Jahrestagung der Deutschen Gesellschaft für Hochschuldidaktik an der Universität Paderborn…

Diese Ausgabe der „Beiträge zur Hochschulforschung“ widmet sich in fünf Beiträgen zwei zentralen Aufgaben des Hochschulsystems: Drei Artikel betrachten verschiedene Aspekte wissenschaftlichen Forschens, wie Bedingungen für erfolgreiche wissenschaftliche Karrieren sowie Evaluationsmethoden für Forschung. Einen weiteren Schwerpunkt bilden Aspekte der Studierendenforschung,…

"Investigating the manifold aspects of mono-, interand transdisciplinary collaboration" organised by the German Centre for Higher Education Research and Science Studies (DZHW), the Heinrich Heine University of Düsseldorf, Faculty of Arts and Humanities, Department of Communication and Media Studies, and…

Wir dürfen Sie über den Call zum Themenheft 17/1 "Prüfen im Kontext kompetenzorientierter Hochschulbildung", Herausgeber*in: Karin Sonnleitner (Graz) & Martin Gartmeier (München), Erscheinungstermin: März 2022 informieren. Die Deadline zur Einreichung von vollständigen Beiträgen ist der 31. Oktober 2021. am Portal…